浙江在线关注我校“春泥计划”足球项目

　“春泥计划”是浙江省2008年启动的关爱农村未成年人民心工程，现已覆盖全省数万个行政村，累计吸引42万余名大学生志愿者参与。近日，浙江科技大学女足实践团队发挥专业特长，赴云和县开展为期12天的“春泥计划”暑期志愿服务。

　  从零到一，每一脚触球都在成长

　　训练从“红绿灯”游戏切入。实践团队队长林荧担任教练员，举起红色标志牌，孩子们停球；绿色标志牌亮起，带球前进。这是他们与足球的第一次对话。从脚内侧触球等基本动作，到绕杆射门、分组对抗，12天里，孩子们完成了从陌生到熟悉的蜕变。

　　实践团队队员张琳娅回忆，第一天不少孩子不敢用力碰球，怕踢飞。到了后期，他们已经会主动要球、带球跑动。传球从屡屡失误到逐渐精准，跑动中开始观察队友位置，把球传到同伴脚下。一次次重复练习，让绿茵场上的脚步越来越稳。

　　传球失误后的相互鼓励、进球后的击掌欢呼、输球后的片刻沉默，都成为训练日常的一部分。孩子们在胜负之间学着承担角色、调节情绪、为团队拼尽全力。

　　特别的陪伴——当教练成为队友

　　训练期间，浙江科技大学体育专业老师陈晨、国家一级足球运动员林荧随队指导。他们没有站在场边发号施令，而是和孩子们一起热身、绕杆、做游戏、分组比赛。

　　热身操时，孩子们跟着林荧伸展每一个动作。敏捷训练时，陈晨老师亲身示范，孩子们盯着他的脚步模仿。比赛时，林荧加入某一方，孩子们的拼抢立刻更加积极。

　　实践团队队员胡萱萱说，教练在身边一起跑，孩子就不紧张了。从场边到场内，这一步消解了距离感。这是“春泥计划”的底色——手挽手一同前行。

　　12天训练告一段落，绿茵场上的种子已经播下。

　　最后一课：奖励、告别与回望

　　最后一堂训练课结束，团队为表现突出的孩子送上球服，为每一个孩子递上一份小礼物。团队希望用一份小小的奖励告诉孩子们，你们的努力，我们都看在眼里，每一个人都值得被肯定。

　　来自绿茵场上和场外的声音

　　活动结束后，团队收到了孩子们的反馈。

　　“我最开心的是和大家一起踢比赛的时候，射门的时候特别有成就感！”一个小男孩一边说着，一边做了个射门的动作。

　　“我讨厌流汗，虽然踢足球让我流了很多汗，但是我还是想每天都来踢足球，是不是踢球让我喜欢上流汗了呢？”一个小女孩歪着脑袋问道。

　　“在学校的时候都没有什么人踢足球，来到这里我认识了好多踢足球的新朋友，我们还约好了之后一起踢比赛呢！”另一个小男孩分享了他的收获。

　　绿茵场外，实践团队影像记录者涂婷婷有自己的观察。

　　第一天，孩子们抱着球怯生生地站在场边，绕杆时球总是不听使唤。到了后来，眼神定了，动作顺了，射门后笑着往队友那里跑。有个小男孩第一次射门成功，扭头对着她的镜头比了个“耶”。

　　涂婷婷说，拍了这么多天，她觉得自己不只是在记录。透过取景框一遍遍看着他们，她已经是其中一员了。

　　结语：化作春泥更护花

　　训练营画上句号，但改变已经发生——孩子们从不敢碰球到追着球跑完一整场，从独自沉默到主动喊出“传给我”。

　　十余天的陪伴让实践团队的队员们重新理解了教育的温度、陪伴的分量。林荧说，以为自己是在给予，却在不经意间收获了更多。

　　据悉，浙江科技大学学生林荧及其团队与云和县体育事业发展中心已就2027年暑期合作达成初步意向，“春泥计划”足球项目将继续在云和延续。

原文链接：https://zjnews.zjol.com.cn/gdxw2021/202608/t20260821_31862002.shtml